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Zonas de juegos, biberonería o espacios de usos múltiples: las claves de los proyectos de las escuelinas a crear en los colegios Rey Pelayo y Santa Olaya de Gijón
Los diseños abogan por una organización que facilite 'la supervisión docente, la circulación fluida y la proximidad funcional entre zonas de actividad, higiene y apoyo'
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