De Onderwijsraad bepleit een ‘cultuuromslag’: laat toetsen minder vaak meetellen voor het rapport - NRC
Onderwijs: Toetsen moeten vaker worden ingezet om kinderen beter te laten leren, zonder dat daar al te veel vanaf hangt, zegt de Onderwijsraad in een advies. Bij veel scholen vraagt dit om een „cultuuromslag”.